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Cómo hacer una tesis: aprender a investigar

Por Elena Bisso

Fundamentos

Aprender a investigar es el efecto de un salto cualitativo de las habilidades de pensamiento: del análisis a la síntesis creadora de hipótesis y a su evaluación. Este salto cualitativo se logra cuando un aprendiz de investigador formula su primera hipótesis de investigación que lo conducirá a su primera tesis. En este curso se tratarán los elementos para dar ese salto del análisis a la creación. Se trata de una creación producto de correlacionar dos elementos que antes no han estado relacionados: esa es la novedad de una tesis. El razonamiento que conduce a la creación de hipótesis y problemas de investigación es el razonamiento abductivo.

Se verán paso a paso cada uno de estos momentos y se espera que el resultado de esta enseñanza sea diseñar un plan de tesis, un plan de investigación.

 

Programa

OBJETIVOS

  • Introducir a los fundamentos de la investigación académica
  • Analizar las taxonomías de habilidades del pensamiento
  • Aprender una metodología de elaboración de tesis
  • Incentivar el desarrollo de las habilidades de síntesis y evaluación

CONTENIDOS

  1. Elegir un concepto
    • La jerarquía conceptual en un campo teórico
    • El propio interés en el tema
    • La perspectiva
    • El estilo metodológico
  2. Explorar el estado de arte
    • Dónde buscar
    • Las calidad de las fuentes bibliográficas
    • El problema de la originalidad
    • La relevancia del tema de investigación
  3. Correlacionar dos variables
    • Una cuestión de audacia
    • Verificar que sea novedoso
    • El razonamiento abductivo
    • Dar el salto de síntesis
  4. Crear un problema o hipótesis
    • El plan de tesis está contenido en el problema
    • Hay problemas y problemas
    • Grandes creadores de problemas
    • El estilo de escritura académico

 

Bibliografía

  • Becker, H. (2011) Manual de escritura para científicos sociales. Cómo empezar y terminar una tesis, un libro o un artículo. (Arijón, T. Trad.) Buenos Aires, Argentina: Siglo veintiuno editores argentina
  • Deleuze, G y Guattari, F. (1993) ¿Qué es la filosofía? (Kauf, T. Trad.) Barcelona, España: Anagrama
  • Eco, U. (2006) Cómo se hace una tesis. Barcelona, España: Gedisa
  • Klein, I. (2007) El taller del escritor universitario. Buenos Aires, Argentina: Prometeo
  • Samaja, J. (1994) Epistemología y metodología. Elementos para una teoría de la investigación científica. Buenos Aires, Argentina: Eudeba.
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